coro de la escuela 9 de julio dirijido por el prof.Omar Macias Salvatierra mientras se proyectan los dibujos animados

animarte Centro Cultural Virla TINTA NAKUY 2007

el piojo loco historieta arte cineanimado arte historieta

el piojo loco

tapa revista

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DENTRO DEL EVENTO TINTA NAKUY 2007 TUVIMOS EL GUSTO DE INICIAR EL ENCUENTRO DE ANIMACION DEL NORTE EL DIA MARTES 4 DE SETIEMBRE REALIZANDO UN EVENTO MULTIMEDIA ATRAVEZ DE LA PROYECCION DE DIBUJOS ANIMADOS REALIZADOS POR NIÑOS DE 9 A 12 AÑOS DE LA ESCUELA NUEVE DE JULIO POR MEDIO DE LA TECNICA DE CUADRO POR CUADRO EN HOJAS OFICIO LUEGO ESCANEADAS Y EDITADAS LA S QUE DAMOS A LLAMAR ANIMARTE UNA CONJUNCION DE TECNICAS DE ANIMACION CON LA PRESENTACION EN VIVO DEL CORO DIRIJIDO POR EL MAESTRO DE MUSICA OMAR MACIAS ZALVATIERRA

EN EL AÑO 2006 NACE EL PRIMER NUMERO DE LA REVISTA EL PIOJO LOCO CON UNA ORIENTACION DE ARTES PLASTICAS E HISTORIETAS CON LA CUAL PARTICIPAMOS YA CONJUNTAMENTE CON LA LIC.SUSANA ALE DOCENTE DE LA ESCUELA ALVERDI LA MISMA PRESENTA SU PROYECTO DE HISTORIETA EN EL AULA A LA CUAL YO ACUDO UNIFICANDO ESFUERZOS Y GANAS .CON ESTA REVISTA PARTICIPAMOS EN EL TINTA NAKUY 2006 CENTRO CULTURAL VIRLA QUEDANDO LA INICIATIVA DE REALIZAR SU PROPIA REVISTA .LA QUE DIO SU FRUTO ESTE 2007 REMONTANDO SUEÑOS AHI SE NOS UNIO DE LA MISMA MANERA CONECTANDOSE CON LA IDEA DE PRODUCIR Y DIFUNDIR VALERIA BUSTOS ARMESTOS DEL INTITUTO CONGRESO CONFORMANDO UN EQUIPO DE TRABAJO ENCAMINADOS EN OBJETIVOS CLAROS DE DESARROLLO EXPRESIVO TENDIENDO A CREAR ESPACIOS DE COMUNICACION TENDIENDO LAZOS ATRAVEZ DEL ARTE

el piojo loco la historieta y el cineanimado en la egb 1 y2

DESDE EL AÑO 2000 LA IDEA DEL PIOJO LOCO VIENE GESTANDOCE ATRAVEZ DE QUIEN LES HABLA FABIAN CASTRO CON EL PROPOCITO DE MOSTRAR LAS PRODUCCIONES DE NIÑOS DE ESCUELAS PRIMARIAS EN CUANTO AL LENGUAJE DE LA HISTORIETA Y EL CINEANIMADO. LO QUE SE PRETENDE EN PRIMERA INSTANCIA ES EL CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE ,LA EXPERIMENTACION DEL MISMO ATRAVEZ DE LA REALIZACION DEL DIBUJO DE HISTORIETA. , LA INCORPORACION DE DICHO LENGUAJE COMIENZA A DAR FRUTO A LA IDEA DE EDICION COMO OBJETIVO FINAL DE TODO HISTORIETISTA QUE ES LA REALIZACION, DE REVISTAS COMO MEDIO DE COMUNICACION DE SUS CREACIONES .UN CANAL DE EXPRESION Y DESARROLLO UNA HERRAMIENTA INSTITUCIONAL DE INTEGRACION DEL LENGUAJE INFANTIL